在一个安静的校园里，故事悄然上演。这个故事的主角是一位年轻的陪读妈妈，她为了给孩子更好的教育，选择了带着孩子在外读书的生活。然而，这段陪读的日子却意外地为她的生活带来了一个颠覆性的变化。
陪读的日子开始时，妈妈满怀期待，计划着如何帮助孩子融入新学校，如何帮他克服学习上的困难。每天，她都会陪着孩子到学校，等待着放学。随着时间的推移，妈妈逐渐感到疲惫，繁重的日常生活和琐事让她的注意力逐渐分散。某一天，面对孩子的上课铃声，她倚在椅子上，吸引她注意的却是窗外的阳光和鸟鸣。
“陪读装睡让他滑进去了。”她在心里默念着。这句暗喻仿佛揭示了她内心的矛盾与挣扎。她意识到，自己对孩子的陪伴是多么重要，却又无形中给了孩子隐形的自由。孩子在校园里与同学们的互动越来越多，渐渐地，这份自由使得他结交了新的朋友。而此时，她的眼皮已经沉重，心中有些许的遗憾：原本计划好的陪读生活，竟然在不知不觉中被现实所撇开。
孩子的变化是显而易见的。他开始在课堂上表达自己的想法，在课间与同学们分享玩具。他慢慢变得自信，变得活泼。但同时，妈妈却因为这份“装睡”而感到了一丝恐慌。她在想，自己真的能够承担起陪读的重任吗？陪伴，也许并不只是物理上的在场，更是心灵上的连接。
日子一天天过去，妈妈开始意识到，正是因为她的“装睡”，让孩子找到了属于自己的空间。这一切，是对她的挑战，也是对孩子的契机。尽管她仍有些惶惑，但她知道，放手是为了让孩子更加独立。事件的转折，或许是她与孩子关系的升华。
“陪读装睡让他滑进去了”不仅是一个心理状态，也是一种生活的真实写照。妈妈终于明白，陪伴的意义在于彼此的成长。她开始尝试走出自己的舒适区，鼓励孩子寻找更多的可能，而自己也在这过程中逐渐苏醒。未来的路上，他们携手向前，创造着属于他们的故事。
